Pour lire, il faut savoir lire. Cette tautologie n’est pas si absurde qu’il n’y paraît. En ayant été alphabétisés, nombre de lecteurs continuent d’aborder l’écrit comme de l’oral transcrit : ils prononcent tous les mots et les entendent généralement « dans leur tête ». Ils avancent à la vitesse de la parole et c’est fastidieux. A ce rythme, la lecture leur demande un effort si considérable qu’ils hésitent à prendre un livre ou un journal, préférant d’autres sources d’information ou de divertissement (télé, radio, cinéma, vidéos sur Internet…). Quand un lecteur met deux heures pour lire un ouvrage, un autre peut mettre douze heures. Le premier peut vaquer à d’autres occupations, le second se dit qu’on ne l’y prendra plus (ou moins souvent). Tous sont pourtant considérés comme des lecteurs puisqu’ils savent déchiffrer.
En septembre 2015, l'AILF organisait les Rencontres interprofessionnelles autour du Livre et de la Lecture, à Paris. Durant deux journées, plus de 70 participants se sont retrouvés au Centre national du Livre puis à l'Assemblée nationale pour discuter, échanger, débattre, questionner, analyser, émettre des propositions autour des quatre thématiques suivantes :
En 2016, l'AILF a mené une grande enquête auprès de ses membres pour mieux cerner les besoins en formation des libraires francophones à l'étranger. Un questionnaire ciblé a été établi et tous les adhérents de l'AILF ont été consultés. Ce travail d'enquête était essentiel pour préparer une offre de formation qui sera dévoilée par l'AILF au moment du salon Livre Paris. Cette enquête s'inscrit dans notre volonté à mener des actions précises en fonction des besoins du terrain.
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L'AILFvous annonce son partenariat avec le magazine en ligne ActuaLitté pour donner la parole aux libraires de notre réseau. Cette première interview d'Isabelle Lemarchand, libraire à Londres et administratrice de l'AILF, marque le début de cette collaboration. L'AILF représente un réseau riche et diversifié à travers le monde, réseau qui défend au quotidien la Francophonie, la lecture et le monde du livre.
L'AILF vient de créer une chaïne You Tube avec pour objectif de diffuser des contenus vidéos. Visiter des librairies en vidéo. Interviewer des spécialistes et des professionnels. Suivre certaines de nos rencontres professionnelles en ligne. Donner plus de vie à un réseau formidable et motivé, qui défend la librairie francophone aux quatre coins du monde.
Notre administratrice, Voahirana Ramalanjaona (également présidente de l'Association des libraires de Madagascar) représentera l'AILF au premier Salon du Livre Comores Océan Indien. Ce salon aura lieu du 13 au 18 mars 2017 à Moroni. Son positionnement très ouvert sur l'océan Indien participe à une circulation du livre au niveau régional et à l'émergence d'un réseau de professionnels du livre de l'océan Indien. Nous nous en réjouissons.
La magazine en ligne ActuaLitté nous a posé des questions sur le réseau des librairies francophones que nous fédérons, lire l'article
Plus d’une quarantaine de professionnels du livre de l’océan Indien se sont retrouvés les 18 et 19 novembre 2016 à l’Institut français de Maurice, dans le cadre des 2èmes Rencontres interprofessionnelles de l’océan Indien autour du livre jeunesse, organisées par l’AILF.
Une visite de la ministre de la Culture dans une librairie francophone semblait un cadre idéal pour que l’AILF puisse relancer un certain nombre de propositions afin de soutenir la librairie francophone à l’étranger. Compte-rendu d’une rencontre entre Audrey Azoulay et les libraires francophones d’Égypte.
En novembre, libraires et éditeurs francophones de l’océan Indien ont rendez-vous à l’île Maurice pour des rencontres professionnelles régionales organisées par l’AILF. Dans la continuité des actions menées dans la région depuis plus d’une dizaine d’années, l’AILF est l’initiateur d’une grande rencontre professionnelle régionale autour du livre jeunesse qui a pour objectifs de tisser un réseau de professionnels du livre de l’océan Indien, de les faire échanger sur des problématiques communes (bilinguisme, édition jeunesse, animation, …), de voir comment renforcer une collaboration régionale.